נצפים ביותר
נושא נבחר
אירועי תרבות היום
לא מוגדרים כרגע אירועים
גפן מגזין המושבות > כללי > לשכלל את ההורות
23 לדצמבר 2016
לשכלל את ההורות
נריה פלדש, 2016-12-23 - 10:00

 בית הספר להורים- הרהורים, נפתח זו השנה השנייה בבנימינה בסיבסוד חלקי של המועצה. ניבה בגין בן ארי, מחזיקת תיק החינוך המקומי מסבירה למה חשוב ללמוד להיות הורה

כל הזכויות שמורות

 

 ניסוי חברתי שהתקיים בחן שני משרדי נסיעות- במשרד אחד הבטיחו לעובדים שמי שיעשה כמה שיותר מכירות יקבל נופש משפחתי בבהאמס. לקבוצה השנייה הבטיחו שאם כל המשרד ביחד יצליח למכור יותר- כל עובדי המשרד יצאו לנופש משותף.
הקבוצה שהשיגה יותר מכירות באופן מובהק הייתה הקבוצה שעבדה בשיתוף פעולה.
הרעיון של שיתוף פעולה והקו המנחה שביחד אנחנו יכולים יותר ויותר טוב, הוא שמנחה את ניבה בגין בן ארי, מחזיקת תיק החינוך במועצה המקומית בנימינה- גבעת עדה, כשהיא מתחילה לחשוב על סדר היום החינוכי המונח לרגליה.
השבוע נפתח המחזור השני של בית ספר להורים ’הרהורים’ בבנימינה, ביוזמת ניבה ומחלקת החינוך במועצה. ניבה, שהיא מנחת הורים מטעם מכון אדלר, פתחה עוד קודם לכן, בית ספר להורות בפרדס חנה- כרכור.


ללמוד להיות הורה
החידוש הגדול בבית ספר להורות, שהוא מסובסד בחלקו על ידי המועצה, והוא חלק מתוכנית האב המקומית המתגבשת בימים אלו בישובים בנימינה- גבעת עדה, כלומר יש הכרה בכך שלהיות הורה לא בא באופן טבעי עם הילד, ויש צורך בשכלול היכולות ההוריות.
על פי כל המחקרים והעדויות העולות מהורים יש צורך בללמוד ולקבל כלים כדי להיות הורים טובים יותר, רגועים ובעלי בטחון עצמי. בערבי הלימוד ניתן יהיה לקבל כלים כנגד המאמץ הבלתי נגמר בלהיות בתפקיד השוחק והמתגמל ביותר- להיות הורים.
את הקורס עוברים בחינם גם כל צוותי ההוראה והחינוך במוסדות ההחינוך המקומים- גננות, מורות ומורים, סייעות- וזאת בכדי ליצור שפה משותפת בין ההורים לסגל המקצועי. בתקווה שבסוף כולם יהפכו להיות למקצועיים.
"כהורים אנחנו באים לעיתים בדרישות כלפי מערכת החינוך, אך אנחנו מוכרחים לזכור שהתא החינוכי הראשון של הילדים הוא הבית, שם הוא מקבל את הנורמות ואת הכלים הראשונים ביחסיו עם בני אדם אחרים, ועם הסביבה החברתית והפיזית", אמרת ניבה.
"הורים צריכים להבין שהילד שייך להם, והאחריות הראשונה לגידול הילדים מונחת על כתפיהם. לכן, יש להקנות להורים כלים שיתרמו לרווחה הנפשית של הילד או הילדה, וגם של ההורים עצמם- כי ילד שגדל בתוך תא משפחתי מוגן ואינטימי ומכבד מביא את הילד לגדול בבטחון עצמי ושקט נפשי, ובהמשך הוא יהיה לבוגר שתורם לחברה".
"החזון שלנו הוא, שלכל הבוגרים של מערכת החינוך שלנו יהיו כישורי חיים להצלחה- בעלי יכולות טכנולוגיות גבוהות וגם יכולות רגשיות וסביבתיות גבוהות, אנשים בעלי אמפתיה, סבלנות, וגמישות".
"אנשים צעירים הופכים להיות הורים, אבל חסרה להם ההכשרה, התפקיד שלהם כבני אדם בחברה משתנה, הם הופכים בבת אחת מאדם עצמאי להורה שחיי ילדיו תלויים בו.
לרובנו אין את כל הכלים, ולפעמים הבסיסים איך לגדל את הילד שלנו, יש לי חלום שבעתיד להיות הורה שלא עבר הכשרה הורית, זה יהיה דבר חריג או מוזר, אני חושבת גם שההכשרה כזו אמורה להיות בחינם לכלל ההורים".


אם אסרב, לא אוכל להתלונן
ניבה בגין בן ארי, בת 45 הצטרפה לפני כשלוש שנים כשותפה לדרך לראש המועצה פינקי זוארץ. "לא הכרנו, היא מספרת, הוא שמע עלי כי הנחיתי סדנאות הורים בבית ספר אורט, לאחר שלמדתי במכון אדלר. הוא הזמין אותי לפגישה ואז הוא הציע לי את תיק החינוך, בתחילה היססתי אך לאחר מכן הבנתי שאם אסרב עכשיו, הזכות להתלונן תישלל ממני.
היא גרה כבר 12 שנה בבנימינה עם בעלה וחמשת בנותיהם. היא התאלמנה מבעלה הראשון יונתן בגין, שנהרג בתאונת מטוס, כשהיא אוחזת את בתם הפעוטה בת שמונת החודשים, "הסתכלתי על עצמי מבחוץ, הייתי בת 28 ואמרתי לעצמי שיש לי עוד הרבה שנים לחיות, ושיכולתי לאבד הרבה יותר. נשארה לי הבת שלי והטיפול בה, וההנקה והענקה לה עזרו לי להמשיך בחיי."
לאחר שמצאה אהבה חדשה והתחתנה בשנית ועברה לגור בבנימינה. לימודי ההורות שלמדה נתנו לה כיוון חדש בחיים ומשמעות חדשה.
כמחזיקת תיק החינוך היא עובדת בשיתוף פעולה מלא עם מוניק וקנין מנהלת אגף חינוך קהילה ורווחה במועצה המקומית, ורבות מהתוכניות הן פרי עבודתן המשותפת.
החזון שלה לגבי חינוך כולל, בראשית אמירת תודה למורים, "הם מטפלים בילדים שלנו שעות כל כך ארוכות, ומגיע להם שנכיר להם תודה על מאמציהם, שנה שעברה התחלנו עם יוזמת יום המורה, שבו נתנו לכל מורה פרח חיבוק נשיקה, ובערב היה מפגש מורים ברמת הנדיב. אנחנו מקיימים מפגשים עם הרצאות, הופעות ופשוט הנאה. המורים עושים עבודת קודש בתנאים לא פשוטים וראוי שנכיר להם תודה על כך".
היא מדברת על חינוך בהתלהבות, ועל רצונה ליצור חברת מודל, טובה ומגובשת יותר.
בחירת טראמפ לנשיא ארצות הברית לא מערערת לך על התפישה הזו, שיש טעם בשאיפה לחברה טובה יותר, כשהרוב רוצה לראות דם ולשנוא את האחר?
אנשים מחווטים ליצירת קשרים חברתיים, קהילה סולידרית שרואה את האחר, שחשוב לה חינוך פלורלסטי ודמוקרטי, שיודעת להכיל גם דברים שאינה רגילה בהם תהיה חזקה ואיכותית יותר, ותדע בעתיד לתרום בחזרה לחברה, הפרט בקהילה הזו ירגיש שייך למקום, בגלל זה אנחנו מנסים להגיע לכל השכבות הנוגעות לחינוך הילדים".
אותי מטריד שבחגים מגיע הרב של חב"ד לגן הממלכתי של הבת שלי, ותוך כדי שהוא אופה איתם מצות הוא מחלק להם תופינים וממתקים שונים ומוסיקה של חב"ד מתנגנת בקולי קולות.
"אני חושבת, שחשוב שאנחנו כיהודים, נשמר את המסורת שעברה מדורי דורות בתרבות ובקהילה היהודית. אנחנו משפחה חילונית שלא שומרת שבת, ובכל זאת חשוב לי להדליק נרות בשבת, כחלק מההבדלה של קודש וחול, כחלק מאיזה שהוא טקס תרבותי, שיוצר המתנה וציפייה לקראת המפגש המשפחתי לקראת הארוחה.
"אני חושבת שאם לא מפחדים ממשהו ולא מונעים אותו זה עוזר לילדים לגלות ולקבל דברים חדשים, מעורר אצלם סקרנות ואמפתיה לאחרים. אני לא חושבת שזה נורא שבחגים היהודים יבוא רב מחב"ד, שיש לנו איתם קשרים טובים בתוך הקהילה, יאפה מצות עם הילדים בפסח ויפגוש אותם בחגים אחרים.
למה הוא צריך להביא איתו גם ממתקים?
"הסגל המקצועי תמיד נמצא שם, אם זו המנהלת או המורה ואנחנו חלק מהאירוע ומשגיחים שהאירוע לא יחרוג מהגבולות שלו".
האם גם לבתי הספר הדתיים מגיעים חילונים ומביאים את הערכים שלהם, לדוגמא מעמד האישה?
"כמערכת חינוך, בתי הספר הדתיים כן שותפים למיזמים חינוכיים שיש בקהילה, הם לוקחים חלק בפרוייקט בית ספר מנגן, או ערכים של נקיון וסדר שאנחנו מנחילים לכל המוסדות בישוב. להגיד שבאים ומדברים עם הילדים אנשים חילונים מבחוץ, זה לא, כי זה קשה, והם גם לא מאפשרים, ואנחנו לא יכולים לכפות את זה עליהם, יש הפרדה ברורה בין המחלקות הממלכתיות והדתיות במערכת החינוך.
אז על החילונים כן, ועל הדתיים לא? זו קצת צביעות בעיני.
החברה החילונית שהיא פתוחה יותר יכולה להכיל ולקבל, ואנחנו צריכים למצוא את הדרך ואת החיבורים בין הקהילות למצוא גשר שנכון ומתאים לכל הגורמים גם לבית ספר בראשית שמשלב תלמידים חילונים, דתים ומסורתים הייתה התנגדות בהתחלה והיום הוא הצלחה גדולה.
ובחזרה לניסוי.
בינתיים נרשמת התלהבות גדולה בישובים ביחס לתוכניותיה של ניבה, הוקם פורום חינוך ישובי שמורכב מאנשי חינוך ומאזרחים. יוזמות של מורים ושל הורים או בעלי עניין אחרים מתקבלים בברכה בבתי הספר, כמו חינוך יער, פרוייקטים שמעלים מורים בתוך בתי הספר- לדוגמא תחרות שיזמו התלמידים בין בתי העסק ברחוב המייסדים של בנימינה, הם יצאו לבדוק איזה עסק הוא הנגיש ביותר לנכים.
סניף הדואר שזכה, זכה גם לשיפוץ וסיוד ושתילת פרחים מצד התלמידים.
היוזמות האלו מעבירות מסר של חיבור והזמנה לכל מי שמעוניין ובעל יוזמה בכל נושא לגשת על מקבלי ההחלטות בידיעה ברורב שיש בצד השני מישהו שמקשיב לו ומכבד את דעתו.


פרטים להרשמה לבית הספר להורים ’הרהורים’ במועצה המקומית

 

אנשים שקראו כתבה זו התעניינו גם ב
זה רק אני והמכונית שלי – 3 עובדות על תאונה עצמית
מצטיינות הנשיא לשנת 2021
יוצאים לדרך: נבחר מתכנן לפארק הנחל – ’’הואדי’’
גפן מגזין המושבות מקומון זכרון יעקב, בנימינה גבעת עדה, פרדס חנה כרכור, קיסריה, אור עקיבא, מושבי חוף הכרמל והישובים בין עתלית לעיר חדרה
אין להעתיק, להפיץ או לעשות כל שימוש בחומרים כלשהם באתר זה בכל דרך ובכל צורה ללא אישור בעלי הזכויות מראש ובכתב

פרטי יצירת קשר: 04-6399917

© 2006-2016 כל הזכויות שמורות
קישורים מהירים
> אודות גפן מגזין המושבות
> צור קשר עם גפן מגזין המושבות
> פרסם בגפן מגזין המושבות
> רשימת תפוצה
> כתבות
> חדשות
> תרבות ובידור