גיא צור ממושב צרופה וליר פרוינד מקיסריה, תלמידי כתה ט’ מבית הספר האזורי המשותף חוף הכרמל, קטפו את המקום הראשון לעבודת חקר מדעית [צילום: משרד החינוך].

ביריד הלאומי לחקר ופתרון בעיות במדע וטכנולוגיה של משרד החינוך שהתקיים בשבוע שעבר (24.5) באוניברסיטה העברית בירושלים, הוצגו 52 עבודות מצטיינות של תלמידי כיתות ו’ ו- ט’ מכל הארץ, שהעפילו לשלב הגמר.

[ראו גם: 20 אחוז מחופי הרחצה מלוכלכים].

גיא צור ממושב צרופה וליר פרוינד מקיסריה, תלמידי כתה ט’ מבית הספר האזורי המשותף חוף הכרמל, קטפו את המקום הראשון בקטגוריה של עבודת חקר מדעית לחטיבות ביניים.

עבודתם, שנעשתה בהנחיית המורה לפיסיקה, יוסי זיוון, עסקה בנושא "השפעת סוג המלח על התחממות בריכה סולארית". הנושא אמנם מורכב, אך גיא וליר מסבירים בפשטות: "אנחנו חיים במדינה חמה עם הרבה שמש שניתן לאגור ולנצל להפקת חשמל. זה זול, זמין וידידותי יותר לסביבה מאשר שימוש בנפט או פחם", מנמקים התלמידים. "בבריכות סולאריות יש מים מלוחים בתחתית ומים מתוקים בחלק העליון, שמשמשים כ’מלכודת חום’ המאפשרת לשמור על אנרגיית השמש שהצטברה במים ולהשתמש בה. בעבודה שלנו בדקנו מה סוג המלח שהכי טוב להשתמש בו בבריכה סולארית כדי לשמור את חום השמש באופן מרבי. להפתעתנו, גילינו שפחות משנה מהו סוג המלח והכי חשוב זה איך מסדרים נכון את שכבות המלח באופן הדרגתי בתחתית הבריכה, ועל זה זכינו בפרס", הם אומרים בצניעות "עבדנו יחד על תכנון וביצוע הניסויים, למדנו הרבה על כתיבה מדעית רצינית ואנחנו גאים שעמדנו במטרות שהצבנו לעצמנו" סיכמו.

חבר השופטים, שכלל אנשי אקדמיה ומורים מובילים בתחום המדעים, התרשם וציין בנימוקי הזכייה כי זוהי "עבודה מדעית מקיפה ואיכותית, מתוכננת היטב וכוללת מגוון תחומי פיסיקה בהם הפגינו התלמידים הבנה עמוקה. תוצאות העבודה רלוונטיות מאוד בתחום האנרגיה הירוקה".

יהושוע צדוק, ממונה תחום טכנולוגיה במינהל לחינוך התיישבותי, המפקח על בית הספר, מדגיש כי "תהליך החקר מאפשר לתלמידים לבחור נושא שמעניין אותם ולהעמיק בו עצמאית וכן לרכוש ידע בשיטות מחקר וכתיבה מדעית, מיומנויות חשובות שמכינות אותם לקראת לימודים אקדמיים. עבודתם של גיא וליר בלטה באיכותה וגברה על מאות עבודות לאורך שלבי התחרות המחוזית והארצית". עידית תמנע, מנהלת חטיבת הביניים בירכה על ההישג ואמרה: "בית הספר גאה בתלמידים שעברו תהליך ארוך ומאתגר והשקיעו בעבודה זמן רב מעבר לשעות הלימודים מתוך עניין וסקרנות".